DODATKOWE - CHEMIA

ZADANIA DODATKOWE MAJ

CHEMIA 7

Naturalne wskaźniki pH

Wyszukaj samodzielnie informacji jakie substancje mogą pełnić rolę naturalnych wskaźników pH. Przeprowadź doświadczenie, w którym zbadasz za pomocą minimum dwóch różnych naturalnych wskaźników odczyn minimum dwóch różnych substancji dostępnych w Twojej kuchni (np. soda, ocet, sok z cytryny, woda). Proponuję abyś zbadał/-ła odczyny substancji w technice małej skali: przygotuj białą kartkę na której narysujesz tabelę (w kolumnach umieść nazwę wskaźnika naturalnego, w wierszach nazwę badanej substancji). Włóż kartkę do koszulki na dokumenty – nanoś po kropli wskaźnika oraz badanej substancji na odpowiednie pola w tabeli. Do nanoszenia kropli wykorzystaj strzykawkę albo słomkę do napojów.

Kryteria oceny:
1. Przygotuj kartę doświadczeń:
- wypisz potrzebny sprzęt i odczynniki (wszystko czego użyjesz).
- opisz przebieg doświadczeń (opisz dokładnie krok po kroku co robisz, z podziałem na przygotowanie odczynnika i sprawdzanie odczynu badanych substancji), w którym zbadasz odczyn minimum dwóch różnych substancji przy użyciu minimum dwóch różnych wskaźników naturalnych.
- zapisz obserwacje (opisz dokładnie co widzisz po przeprowadzeniu doświadczenia na wszystkich jego etapach – np. nastąpiła zmiany barwy; wyniki możesz przedstawić w tabeli)
- zapisz wnioski (wyjaśnij co zaszło, i podaj jaki odczyn mają zbadane przez Ciebie substancje, wyciągnij wnioski jakie substancje są naturalnymi wskaźnikami pH)

2. Dołącz dokumentację fotograficzną z wykonanych doświadczeń.
3. Zaprezentuj kartę doświadczeń oraz efekty swojej pracy w dowolny sposób np. dokument google, prezentacja multimedialna, film
4. Dołącz spis bibliografii (wypisz z jakiś źródeł wiedzy korzystałeś, w przypadku stron internetowych podaj linki)

Pracę prześlij najpóźniej do dnia 31.05.2024 na adres kamila.koczorowska@zs32.bydgoszcz.pl

CHEMIA 8

“Ile cukru jest w napojach?”

Przeczytaj etykiety minimum 5 różnych napojów i przygotuj plakat dowolną techniką plastyczną, techniczną lub multimedialną przedstawiający ilość cukru w tych napojach na 100g produktu. 

Kryteria oceniania:
1. Przygotowanie plakatu przedstawiającego zawartość cukrów w minimum 5 napojach w przeliczeniu na 100g produktu.

2. Estetyka, pomysłowość i oryginalność wykonania plakatu - można wykorzystać programy graficzne, zrobić kolaż, plakat może mieć formę 3D. 

Pracę przynieś do szkoły najpóźniej do 31.05.2024, wyślij również jej zdjęcie na adres: kamila.koczorowska@zs32.bydgoszcz.pl