ZADANIA DODATKOWE BIOLOGIA - KWIECIEŃ
BIOLOGIA 5
„W poszukiwaniu mchów i paprotników”
Udaj się na wycieczkę do lasu, odszukaj jak najwięcej gatunków mchów i paprotników. Przygotuj dokumentację fotograficzną spotkanych mchów i paproci – na zdjęciach musi być widoczna Twoja ręka. Przygotuj album np. w formie prezentacji lub kolażu. Jeżeli Ci się uda i rozpoznasz gatunki mchów i paproci podpisz zdjęcia (nie jest to konieczne).
Kryteria oceny:
Prawidłowe rozpoznanie w terenie roślin należących do mchów i paprotników.
Wykonanie dokumentacji fotograficznej.
Pomysłowość i kreatywność w przygotowaniu albumu.
Album ze swoich obserwacji prześlij na adres agnieszka.kołodziejska@zs32.bydgoszcz.pl najpóźniej do 31 maja.
BIOLOGIA 6
Badanie preferencji pokarmowych owadów.
Przeprowadź obserwację preferencji pokarmowych owadów zgodnie z instrukcją zawartą tutaj: KARTA OBSERWACJI PREFERENCJI POKARMOWYCH OWADÓW (dostęp tylko z gmail szkolnego).
Wykonaj dokumentację fotograficzną lub filmową i w dowolny sposób (dokument google, film, prezentacja) przedstaw wyniki obserwacji oraz wnioski.
Kryteria oceny:
1) Poprawność merytoryczna:
- wykonanie obserwacji zgodnie z instrukcją
-prawidłowo zapisane obserwacje
-prawidłowo wyciągnięte wnioski
2) Dokumentacja fotograficzna lub filmowa
3) Sposób prezentacji - estetyka, spójność graficzna
4) Źródła - podanie bibliografii, z której korzystasz w szczególności dotycząca wniosków i potwierdzenia obserwacji z literaturą.
Pracę prześlij najpóźniej do dnia 31 maja na adres: kamila.koczorowska@zs32.bydgoszcz.pl
BIOLOGIA 7
Czy warto stosować kremy z filtrem?
Przeprowadź obserwację dzięki której wyciągniesz wnioski dotyczące konieczności stosowania kremów z filtrem zgodnie z instrukcją zawartą tutaj: Dlaczego powinniśmy używać kremów z filtrem
Wykonaj dokumentację fotograficzną lub filmową i w dowolny sposób (dokument google, film, prezentacja) przedstaw wyniki obserwacji oraz wnioski, w których wyjaśnisz różnicę w działaniu filtrów mineralnych i chemicznych oraz uzasadnisz konieczność ochrony skóry przed szkodliwym działaniem promieni UV
Kryteria oceny:
Poprawność merytoryczna:
- wykonanie obserwacji zgodnie z instrukcją
-prawidłowo zapisane obserwacje
-prawidłowo wyciągnięte wnioski, w tym uwzględnienie konieczności stosowania ochrony skóry przed promieniowaniem UV
2) Dokumentacja fotograficzna lub filmowa
3) Sposób prezentacji - estetyka, spójność graficzna
4) Źródła - podanie bibliografii, z której korzystasz w szczególności dotycząca wniosków oraz wyjaśnienia różnic między filtrami chemicznymi i mineralnymi.
Pracę prześlij najpóźniej do dnia 31 maja na adres: agnieszka.kolodziejska@zs32.bydgoszcz.pl (7a) lub kamila.koczorowska@zs32.bydgoszcz.pl (7b i 7c)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz